7月5日，在上海天文馆与腾讯基金会联合举办的“奇妙天文夜”活动中，腾讯可持续社会价值事业部（SSV）正式发布了《宇宙探秘》科学课程。作为新基石青少年科学素质提升项目推出的首个课程，它已于2025年在全国9个省市的近50所学校试点，9月份将在全国推广。
据悉，该项目由腾讯SSV联合新基石科学基金会共同发起，依托基金会“科学探索奖”和“新基石研究员项目”资助的362位杰出科学家，联合教育家共同制作，陆续开发宇宙、生命、物质、工程等系列科学素质通识课。
在上海，腾讯SSV也将与上海科技馆联手，探索一种全新的“馆校联动”方式，将系统性的科学素质课程学习，与科技馆展品的体验交互结合起来，让孩子们真正感受到科学就在身边。
出席发布活动的腾讯SSV副总裁、腾讯基金会候任秘书长肖黎明表示：“希望天文梦想能帮孩子们扩展视野，拥抱科学的星辰大海，既仰望星空又脚踏实地，成就更好的未来。”
《宇宙探秘——寻找另一个“地球”》由武向平牵头作为总顾问，数十位杰出天文学家、地质学家、人工智能科学家联合科学教育领域资深专家、教研员、一线科学教师，历时1年多精心设计和开发，试图在小学生科学兴趣萌发的关键窗口期，在孩子们心中种下一粒科学的种子，以此回应社会对于培养创新人才的强烈期待。
据介绍，课程发布后将面向全国所有小学免费开放，有意愿的学校只需关注公众号“新基石追光号”，输入“科学素质课”即可获得申请入口。
据了解，活跃在科研一线的杰出科学家们深度参与，让这门科学课程与众不同。按照科学和教研两条主线，课程由科学大家搭建框架，优秀中青年科学家策划具体内容，再由细分学科的专家跟进和梳理每个单元的具体知识点。教育专家负责对课程理念把关，提供互动环节设计，以更好地适配小学的教学场景。最后由一线科学教师，包括乡村教师一起进行课程试点、反馈及迭代优化。
北京师范大学生命科学学院副教授、全球华人科学教育理事会（GCASER）执行委员李诺评价说：“‘新基石青少年科学素质提升项目’整合了优秀科研工作者与教育工作者群体，将前沿科学知识转化为适合小学生的趣味内容，有效激发学生的科学学习兴趣，提升学生的科学自我效能感，通过沉浸式体验课程模式培养学生的科学思维能力，响应国家科学教育发展的政策要求，为‘双减’背景下的素质教育提供了创新模式。”
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